奇奇的第一次博物馆探险
第1章：奇奇的第一次博物馆探险
我叫奇奇，今年七岁半。
说起博物馆，你可能会想：“哇，那一定很酷吧！”说实话，在去自然博物馆之前，我也是这么想的。电视上的那些探险节目里，科学家们在博物馆里总能发现惊天大秘密——恐龙化石会突然眨眼睛，古代宝藏会自己发光，古老的地图会自己展开。我觉得真正的博物馆一定比电视里还要神奇一百倍！
那天早上，妈妈对我说：“奇奇，今天我们去自然博物馆怎么样？”
我的眼睛一下子亮了！
“真的吗？”我从沙发上蹦起来，“就是那个有很多很多恐龙化石的博物馆？”
“对对对，就是那个！”妈妈笑着点头，“老师说你最近对古生物很感兴趣，正好可以去看看真实的恐龙化石长什么样。”
我兴奋得差点把早餐的牛奶打翻。整整一个上午，我都在想象博物馆的样子：巨大的恐龙骨架从我头顶一直延伸到天花板，眼睛是用真正的宝石做的；远古的化石会在玻璃柜里闪闪发光；说不定还会有一只会说话的老鹰标本，专门给小朋友讲故事……
我甚至已经想好了要问博物馆解说员什么问题。我想问他们：霸王龙的嘴巴到底有多大？三角龙的角真的可以用来打架吗？翼龙到底算不算真正的恐龙？
带着这些问题，我背上最喜欢的小背包——那是一个蓝色的、有宇航员图案的背包——里面塞满了零食、水壶和我的小笔记本。笔记本的封面画着一只正在奔跑的霸王龙，是我自己画的，虽然画得有点歪，但我觉得挺酷的。
妈妈在门口喊我的时候，我已经在玄关等了整整五分钟。
“来了来了！”我一边穿鞋一边喊，“快点快点，我等不及了！”
博物馆门口的期待
公交车在博物馆门口停下的时候，我几乎是从座位上冲下去的。
“哇——”
我抬起头，嘴巴张成了一个大大的圆形。
自然博物馆比我想象的还要大！它是一座灰白色的高大建筑，门口有四根粗粗的柱子，每根柱子都比我家的门还要宽。柱子的顶端雕刻着各种动物的图案，有大象、长颈鹿，还有一只展翅欲飞的老鹰。阳光照在那些石雕上，金灿灿的，漂亮极了。
“准备好了吗？”妈妈拉着我的手问。
“准备好了！”我大声回答。
我们走进博物馆的大门，迎面是一个巨大的圆形大厅。大厅的穹顶高得看不见边，上面画满了蓝天白云，还有各种飞翔的鸟儿。大厅正中央有一座雕塑，是一只长颈鹿和一只大象在喝水，它们的旁边站着一个小男孩，小男孩的手里拿着一本书。
我盯着那个小男孩看了好久，心想：他是谁？他是不是也像我一样，是来这里探险的？
“请到服务台领取导览图。”妈妈看了看门口的指示牌，“奇奇，你想自己拿还是妈妈帮你拿？”
“我自己来！”我松开妈妈的手，像只小兔子一样跑向服务台。
服务台后面站着一位穿蓝色制服的阿姨，她对我笑了笑，从柜台下面拿出一张彩色的纸递给我。
“小朋友，给你，这是博物馆的导览图。”阿姨的声音很温柔，“今天人不多，你可以慢慢看。”
导览图？我接过来一看，哇，果然是彩色的！上面画着博物馆的每一层楼，每一个展厅，还有各种小图标。有恐龙的图标，有昆虫的图标，有海洋生物的图标，还有原始人类的图标……
我的天哪！这么多展厅，这么多可以看的东西！
我兴奋得原地转了个圈。
“妈妈，妈妈！”我跑回妈妈身边，把导览图举到她面前，“你看！有恐龙展厅！还有海洋生物展厅！还有——哇，还有昆虫展厅！妈妈，我们先看哪个？”
妈妈低头看了看导览图，说：“你来选吧，奇奇，这是你的博物馆之旅。”
我仔细研究着导览图，每个展厅看起来都超级厉害。
恐龙展厅肯定是第一个！那是我的最爱！
我指着导览图上画着霸王龙的位置说：“我们先去这里！”
走进恐龙展厅
我和妈妈沿着指示牌走，穿过一条长长的走廊，终于来到了恐龙展厅的门口。
“哇哦……”
我一走进恐龙展厅，就忍不住发出一声惊叹。
展厅很大很大，比我们学校的体育馆还要大。头顶的灯光暗暗的，有一种神秘的感觉。展厅的四周摆放着一个个巨大的玻璃柜，玻璃柜里陈列着各种各样的恐龙化石。
最震撼的是展厅正中央那具巨大的骨架。
它比我们家的房子还要高，脖子长长的，脑袋小小的，尾巴粗粗的，四条腿像四根柱子一样支撑着整个身体。它站在那里，好像正在低头吃草，又好像在警惕地看着远方。
“妈妈，这是……”我仰着头，嘴巴都合不拢了。
“这是腕龙，”妈妈轻声说，“一种巨大的植食性恐龙。”
腕龙。我把这个名字在心里默默念了一遍。腕龙，腕龙，长长的脖子，巨大的身体。
可是……
我歪着头看了看那具骨架，心里有一种奇怪的感觉。
我想象过恐龙无数次。我想象过霸王龙张开大嘴，露出锋利的牙齿；我想象过三角龙低下头，用角顶向敌人；我想象过翼龙在天空中翱翔，翅膀展开像一面大旗。
可是眼前的这只腕龙，它就这么静静地站在那里，一动不动。
它的骨头是灰白色的，一点也不闪闪发光。它的眼睛是空洞洞的黑洞，看不出任何表情。它就那么站着，像一个巨大的标本，一个没有生命的标本。
“奇奇，你看这里！”妈妈在旁边的说明牌前叫我，“上面写了腕龙的知识。”
我走过去，看了看说明牌。
“腕龙是已知最大的恐龙之一，身长可达25米，身高可达12米……”妈妈念着上面的文字。
25米是多长？我在心里默默地算了一下，大概有……我们家的客厅加厨房加卧室再加卫生间那么长？
12米是多高？我们家楼房的层高大概是3米，那就是4层楼那么高！
哇……确实很大！
可是……
我站在说明牌前面，心里那种奇怪的感觉越来越强烈。
我看了看腕龙，又看了看说明牌，然后又看了看腕龙。
它在干什么？它为什么会在这里？它活着的时候是什么样子？它喜欢吃什么东西？它有朋友吗？它害怕什么？
我不知道。
说明牌上写着很多数字和名字，但这些数字和名字好像跟我没什么关系。它是25米长还是26米长，对我来说有什么区别呢？它是生活在侏罗纪还是白垩纪，对我来说又有什么区别呢？
我有点失望。
但我没有说出来。也许是恐龙展厅太大了，也许是我还没有看到真正精彩的展品。电视上的恐龙化石不是会眨眼睛吗？说不定这里有什么特别的展览，只是我们还没发现而已。
“妈妈，我们去里面看看吧！”我说。
“好啊，”妈妈点点头，“你想看什么？”
我四处张望，想找到那个最厉害的展览。我看到展厅里还有很多其他的恐龙骨架，有背上长着骨板的剑龙，有头上长着三个角的三角龙，还有体型巨大的梁龙……
可是，它们看起来都差不多。
它们都是灰白色的骨架，都站在玻璃柜里，都一动不动。它们旁边都有一个说明牌，上面都写着很多我看不太懂的名字和数字。
我慢慢地走着，看着，心里有一种说不出来的感觉。
有点无聊。
不是博物馆不好——那些恐龙骨架确实很大很壮观。也不是妈妈不好——妈妈一直在旁边陪着我，还在认真地读说明牌上的文字。
只是……
只是什么呢？我自己也说不清楚。
迷路在展厅之间
“妈妈，那个是什么？”
我指着角落里一个不起眼的小玻璃柜问妈妈。那里面摆着一块形状奇怪的石头，看起来灰扑扑的，一点也不起眼。
妈妈凑过去看了看标签：“这是一件恐龙粪便化石。”
恐龙粪便？大便？
我忍不住“噗嗤”笑了一声。这个名字太有意思了！
可是下一秒，我又觉得没什么意思了。不就是一块石头吗？虽然它曾经是恐龙的大便，但那又怎样呢？它现在是石头，不会动，不会叫，看起来跟我们家楼下那些铺路的石头没什么两样。
我叹了口气，有点提不起精神。
“奇奇，你想去看看海洋生物展厅吗？”妈妈建议道，“听说那里有很多漂亮的鱼标本。”
海洋生物展厅？好主意！也许那里会更精彩！
我看了看导览图，海洋生物展厅在二楼。按照指示牌的引导，我拉着妈妈的手，沿着走廊往楼上走。
走到一半，我突然想：不对！妈妈刚才好像走错方向了！
“妈妈，等等！”我停下来，“我们应该往左走还是往右走？”
妈妈也停下来，看了看走廊两端：“嗯……我看看导览图。”
妈妈把导览图打开，仔细研究了一会儿。可是导览图上的线条密密麻麻的，每一条走廊看起来都差不多。妈妈皱起了眉头，好像也不太确定。
“我们应该往右走吧？”妈妈说。
“我觉得是往左。”我指着左边的走廊，“你看，那边好像有海洋生物的图标。”
“好吧，那我们先往左走走看。”
我们沿着左边的走廊走了大概五分钟，走廊越来越窄，灯光越来越暗，可是还是没有看到海洋生物展厅的影子。
“妈妈，”我忍不住问，“我们是不是走错了？”
妈妈看了看四周，也有点不确定：“好像……可能走错了。”
我又看了看导览图。导览图上画着好多条走廊，好多扇门，每一个展厅都贴着不同的名字。恐龙展厅、昆虫展厅、原始人类展厅……可是这些名字跟我看到的走廊对不上号。
“哎呀，我也有点晕了。”妈妈不好意思地笑了笑，“奇奇，我们回去找服务台问一下吧？”
我不想回去问。那多丢人啊！我都七岁半了，是个小学生了，怎么能在博物馆里迷路呢？
“我知道路！”我硬着头皮说，“我刚才看到指示牌了，我们跟着指示牌走就行。”
我四处张望，终于在墙角找到了一个小小的指示牌。指示牌上画着一个箭头，写着“海洋生物展厅”。
“这边！”我兴奋地指着一个方向。
我和妈妈顺着指示牌走。可是走了一会儿，我们来到的不是海洋生物展厅，而是一个卖纪念品的小商店。
商店里摆满了各种各样的恐龙玩具，有霸王龙、三角龙、剑龙、翼龙……还有一些我从来没见过的品种。有一只霸王龙的嘴巴会动，只要按一下它的背，它就会发出“嗷呜”的叫声。
我一下子来了精神！
“妈妈，我可以买一个吗？”我拿起那只霸王龙玩具。
妈妈看了看价格标签：“这个要八十块呢，有点贵……”
“就买一个嘛！”我摇着妈妈的手臂，“求求你了，妈妈！”
妈妈想了想，点点头：“好吧，但只能买一个哦，而且今天你的零花钱就用完了。”
我高兴得跳了起来，挑了半天，最后选了一只三角龙——因为三角龙有三角形的大角，我觉得它看起来很酷。
有了三角龙玩具在手，我又有了继续探险的动力。
“妈妈，我们快去看海洋生物展厅吧！”我催促道。
越来越困惑的奇奇
海洋生物展厅终于找到了。
可是……
我站在海洋生物展厅里，心里那股奇怪的失落感又冒了出来。
展厅里有很多很多鱼。有五彩斑斓的热带鱼，有扁扁的鳐鱼，有长长细细的海鳗，还有各种各样的贝壳和海星。它们都浸泡在一种淡蓝色的液体里，静静地躺在玻璃柜中。
很漂亮。
真的很好看。那些热带鱼的颜色比彩虹还要多，红的、黄的、蓝的、紫的，漂亮极了。
可是……
我在心里默默地想：这些鱼跟我们家鱼缸里的金鱼有什么区别呢？它们都是鱼，都泡在水里，都一动不动。我们家的金鱼也会游来游去呢，虽然游得很慢，但至少是在动的。这里的鱼……
我凑近一个玻璃柜，仔细看了看里面的一条小丑鱼。它有橙色的条纹，看起来像马戏团的小丑一样。小丑鱼的嘴巴一张一合的，好像在呼吸。
但它就那么待在那里，不游到别的地方去，不去找食物，不去躲避敌人，也不去跟其他鱼说话。
它就那么待着。
我突然觉得有点难过。
这条小丑鱼真的活着吗？它有感觉吗？它知道自己被困在这个小小的玻璃柜里吗？它想念大海吗？它有家人和朋友吗？
我不知道。
我退后一步，又看了看展厅里其他的鱼。它们都很漂亮，都静静地待着，都不游动。
“妈妈，”我问，“这些鱼是真的还是假的？”
妈妈想了想：“应该是真的吧，只是它们已经……”
妈妈没有说完，但我明白她的意思。
这些鱼已经死了。它们被做成了标本，放在玻璃柜里展示给我们看。
我想起了小丑鱼尼莫，那是动画片里的一条小丑鱼。它有一个爱它的爸爸，还有一群好朋友。它在海里冒险，遇到了各种各样有趣的动物，最后还救了自己的爸爸。
可是眼前这条小丑鱼……它没有尼莫那么幸运。它没有家人，没有朋友，没有冒险，也没有故事。
它只是一条被做成标本的鱼，静静地躺在玻璃柜里。
我觉得很没意思。
“妈妈，我们去别的展厅看看吧。”我小声说。
妈妈看着我，有些担心：“奇奇，你怎么了？不喜欢这里吗？”
“不知道……”我低着头，“就是觉得……没什么意思。”
妈妈蹲下来，跟我平视：“你觉得什么没意思？”
“就是……这些鱼，这些恐龙，这些化石……”我抬起头，看着妈妈，“妈妈，你看电视上的那些博物馆，多有意思啊！科学家们总是能发现惊天大秘密，那些化石会发光，会说话，会有魔法。可是真正的博物馆……”
我叹了口气：“真正的博物馆里，所有东西都是灰扑扑的，都不会动，都不会说话，都不会发光。说明牌上写的那些名字和数字，我也看不懂，记不住。逛了一圈下来，我什么也没学到，什么也不记得。”
妈妈沉默了一会儿。
“奇奇，”她说，“也许博物馆想告诉你的，不是那些名字和数字。”
“那是什么？”我歪着头问。
妈妈想了想：“也许是别的什么。也许……是你自己要去发现的东西。”
我不太明白妈妈的意思。
也许是我自己要去发现的东西？可是我已经看过了呀！我看了腕龙，看了三角龙，看了热带鱼，看了小丑鱼，看了贝壳，看了海星……
我什么都没发现。
我唯一发现的就是——博物馆好无聊啊。
遇见空间魔法师
“哎呀呀，又是一个迷路的小朋友！”
一个声音突然从我身后传来。
我转过身，看到一位老爷爷站在我身后。
他穿着一件深紫色的长袍，长袍上面绣着很多闪闪发光的星星和月亮。他的头发是白色的，乱蓬蓬的，像一团棉花糖。他的眼睛是蓝色的，亮晶晶的，像两颗蓝色的宝石。
最有趣的是他手里那根拐杖。拐杖的顶端不是普通的把手，而是一个水晶球，水晶球里面好像有什么东西在流动。
“老爷爷，你在叫我吗？”我问。
“不叫你叫谁？”老爷爷笑眯眯地说，“这里除了你，还有谁在迷路呀？”
我有点不好意思：“我没有迷路，我只是……只是不知道该看什么。”
“不知道该看什么？”老爷爷摸了摸他的白胡子，“这比迷路还要糟糕呢！迷路只是找不到路，不知道该看什么……那可是找不到故事啊！”
“故事？”我歪着头，“什么故事？”
老爷爷蹲下来，跟我平视。他的眼睛很亮，像两颗星星。
“小朋友，你知道博物馆想讲什么故事吗？”
我摇摇头。
老爷爷又笑了：“果然果然！你跟其他小朋友一样，都是稀里糊涂进来的。看见什么就看什么，看完就忘，忘完就走。这样逛博物馆，怎么会有意思呢？”
我更困惑了：“可是……那些说明牌上写的都是名字和数字啊。什么'腕龙，身长25米'，什么'棘龙，生活在白垩纪'……这些东西跟故事有什么关系呢？”
老爷爷哈哈大笑起来，笑得白胡子一抖一抖的。
“名字和数字只是骨架啊，小朋友！”他说，“真正有意思的是故事，是那些骨头背后的故事！博物馆就像一本巨大的故事书，每一件展品都在讲一个故事。问题是——你有没有学会阅读它们的方法？”
我眨眨眼睛：“阅读展品的方法？展品又不是书，怎么阅读？”
老爷爷神秘地眨眨眼睛：“这就是我的专长了！我叫自己'空间魔法师'，不是因为我真的会魔法，而是因为我懂得一个秘密——怎么让无聊的东西变得有趣，怎么让静止的东西动起来，怎么让沉默的东西说话。”
“真的吗？”我半信半疑，“那你能让这只三角龙动起来吗？”
我举起手里的三角龙玩具给他看。
老爷爷接过我的三角龙玩具，仔细看了看，然后摇摇头：“不是这样的，小朋友。我不能让它真的动起来——它是塑料做的，怎么可能动呢？但是，我可以教你一种方法，让你脑子里想象它动起来的样子。想象出来的画面，有时候比真实的还要精彩呢！”
我想了想，觉得这个老爷爷有点奇怪。但又有点……有点让人好奇。
“好吧，”我说，“那你教教我？”
老爷爷满意地点点头：“这就对了！跟着我走吧，小探险家。今天，我要带你去一个不一样的地方。”
“去哪里？”我问。
老爷爷神秘地眨眨眼睛：“去哪里不重要，重要的是——我们要去找故事的种子。”
“故事的种子？”
“对，故事的种子。”老爷爷的拐杖在地上轻轻敲了敲，“每一件展品里面，都藏着一颗故事的种子。有的种子已经长成了大树，有的种子还在泥土里睡觉。博物馆里最厉害的小探险家，不是看展品最多的那个，而是能找到最多故事种子的那个。你想不想成为那样的小探险家？”
我想了想。说实话，刚才那些恐龙和鱼确实让我有点失望。但如果老爷爷说的是真的——如果他真的能教我怎么找到展品里的故事——那听起来还挺有意思的。
“好吧，”我说，“我想试试。”
老爷爷笑了，笑得满脸皱纹都舒展开来。
“很好很好！那我们就开始今天的探险吧！”他说，“不过在此之前，我需要问你一个问题。”
“什么问题？”
老爷爷认真地看着我：“奇奇，你刚才说你觉得博物馆很无聊。那你能告诉我，你想象中的博物馆应该是什么样的吗？你想象中的恐龙和鱼，应该是什么样子呢？”
我想了想，说：“我想象中的恐龙，应该是很大很大的，比这座博物馆还要大。它们会发出很响的叫声，会追着小动物跑，会跟其他的恐龙打架。它们应该是活的，不是死的。”
“很好，”老爷爷点点头，“还有呢？”
“我想象中的鱼，应该是五彩斑斓的。它们会在海里游来游去，会吐泡泡，会找食物，会躲避大鱼的追捕。它们应该是自由的，不是被困在玻璃柜里的。”
“很好很好！”老爷爷又点点头，“那我再问你：如果现在有一个机会，让你能够看到一只真正的、活着的恐龙，或者一条真正的、在大海里游泳的鱼——你会想知道什么？”
我认真地想了想。
“如果能看到一只真正的恐龙，”我说，“我想知道它叫什么名字，它住在哪里，它喜欢吃什么，它有没有朋友，它害怕什么。我想知道它的故事，不只是它的身高和体重。”
“太棒了！”老爷爷高兴地拍了拍手，“这就是故事的种子！名字和数字只是表面，藏在它们背后的是——好奇心！你刚才说的那些问题，全都是好奇心！只要你带着好奇心去看展品，每一件展品都会变成一个精彩的故事！”
我有点明白了，但又有点不明白。
“但是，”我说，“真正的恐龙已经灭绝了，真正的鱼都被做成了标本。我怎么可能看到它们活着的样子呢？”
老爷爷眨眨眼睛：“谁说不可能呢？”
第一次“魔法”
老爷爷带我来到展厅的一个角落。那里有一台大屏幕，看起来像一台巨大的平板电脑。
“你知道这是什么吗？”老爷爷指着大屏幕问。
我看了看：“像是一个……触摸屏？”
“没错！这是一台互动展示屏。”老爷爷点点头，“大多数人路过它都不会停下来，觉得它只是个摆设。但我要告诉你，这里面藏着一个秘密——一个能让你看到'活着的'恐龙的方法！”
“真的吗？”我半信半疑。
老爷爷在屏幕上点了几下，屏幕上出现了一只三角龙的图案。三角龙是灰白色的，跟展厅里的化石一样。
“你看，”老爷爷说，“这是三角龙的化石。灰扑扑的，看起来不太有意思对吧？”
我点点头。
“但是，”老爷爷又在屏幕上点了点，“如果我告诉你，它生前是这个样子的呢？”
屏幕上闪过一道光芒，三角龙的颜色变了。它变成了棕色的，皮肤上有各种各样的花纹。它的眼睛变得明亮了，它的角变得更加锋利了。
“哇……”我忍不住叫出声来。
“还没完呢，”老爷爷笑眯眯地说，“如果你再点点它，它还会动呢。”
我又点了一下屏幕。屏幕上的三角龙开始动了起来！它低下头吃草，又抬起头警惕地看着远方。它甩了甩尾巴，还跟旁边的另一只三角龙蹭了蹭脑袋，好像在打招呼。
“天哪！”我瞪大了眼睛，“它真的在动！”
“这就是我想教你的第一课，”老爷爷说，“不是博物馆无聊，而是你还没有找到让展品'活起来'的方法。那些化石本身是不会动的，但你的想象力可以让它们动起来。那些说明牌上写的名字和数字是死的，但如果你带着问题去看，它们就会变成活的故事。”
我盯着屏幕上的三角龙看了一会