认识东坡先生

第1章 认识东坡先生

“轼”是什么：名字里的秘密

你知道吗？一千年前的北宋时期，有个宝宝出生了。他的爸爸妈妈给他起了一个名字，叫“苏轼”。这个“苏”啊，是家族的姓氏，就像你们姓张、姓李、姓王一样，整个大家庭都姓苏。而“轼”这个字，就是今天我们要说的重点。

“轼”到底是什么东西呢？让我们先把时间拨回到没有汽车、没有火车的年代。那时候人们出门，最主要的交通工具是马车。想象一下，你坐在一辆木头的马车上，前面有一匹高头大马拉着你跑。你能看到的，是一根横在身体前面的木头栏杆，这就是“轼”。

如果把一辆马车比作一个人的身体，那“轼”就是这辆马车上最显眼的部分之一。为什么说它显眼呢？因为不管你坐在车里的哪个位置，只要抬头往前看，就能看到这根横木。它就像一个人的眼睛，时刻观察着前方的道路。

但是，聪明的人会问：既然“轼”这么显眼，为什么苏轼的爸爸要给他起这个名字呢？难道是想让儿子成为一个走到哪里都很显眼的人吗？

事情恰恰相反。苏轼的爸爸叫苏洵，是个很有学问的人。他给儿子取名“轼”，可不是为了让儿子出风头。恰恰相反，他希望儿子像“轼”一样，成为一个看起来普普通通、平平无奇，但实际上非常重要的角色。

怎么理解呢？你再仔细看看马车上的“轼”。它确实显眼，但它本身并不会自己动。它的作用是什么？是让坐在车上的人扶着。当马儿奔跑的时候，车子会颠簸，乘客如果没有东西扶着，很容易摔出去。这时候，“轼”就派上了用场——它让人们能够稳稳地扶住，安心地坐在车里。

苏洵的意思是：儿子啊，我希望你成为一个别人需要你的时候能派上用场的人。你不需要刻意表现自己，不需要争着出风头，但当别人需要帮助、需要支撑的时候，你要能稳稳地站在那里，成为那个可以被依靠的人。

这就是苏轼名字里“轼”字的第一层含义：不可或缺，却又不张扬。

不过，这个名字还有第二层含义，那就是“轼”所在的特殊位置。它在车的前方，就像一个守望者、观察者。车夫看不到前方的高坡或者路上的坑洼，但有“轼”在，乘客可以扶着它探头往前看，帮车夫观察路况。苏轼后来成为一个大文豪，写诗写词写文章，其实就是在发挥“轼”的这种作用——用文字记录下他看到的世界，让读到的人也能看见那些被忽略的风景和道理。

所以，当你在课本里读到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的时候，你要知道，这正是苏轼在发挥“轼”的作用。他把自己看到的历史变迁、人生感悟写下来，让我们这些一千年后的人也能感受到那个时代的风云变幻。

名字是一个人来到这个世界收到的第一份礼物。苏轼的这个名字，承载着父亲对儿子的期望，也像是一个预言，预示着这个孩子将来会成为一个有用的人，一个能记录下重要东西的人。你看，他的名字是不是很有意思？

现在让我们记住“轼”这个字的写法：左边是“车”字旁，右边是一个“式”字。车上有个“式”，这个“式”就是作用、用途的意思。车上的“式”——也就是“轼”——作用就是让人扶着往前看。这就是苏轼名字的由来。

东坡：泥土里长出来的名字

如果说“苏轼”这个名字是爸爸给的，那么“东坡”这个名字，就是苏轼自己给自己的。

事情要从元丰三年说起。那一年，苏轼四十三岁。这么说你可能没有概念，让我换算一下——一个普通的叔叔或者阿姨，大概就是这个年纪。那时候的苏轼已经不是小孩子了，他当过官，写过很多文章，名气已经很大了。但是这一年，他遇到了一件倒霉事。

什么事呢？原来苏轼在朝廷里写文章、写诗，有一篇诗被人告发了，说他在诗里讽刺皇帝。这就是历史上著名的“乌台诗案”。“乌台”就是御史台，是专门管官员说话的衙门。因为御史台院子里有很多柏树，柏树上经常落满乌鸦，所以人们叫它“乌台”。这个案子牵连了很多人，苏轼差点丢了性命，最后被贬到黄州去做一个没有实权的小官。

黄州是现在的湖北黄冈，在一千年前，那里算是比较偏僻的地方了。苏轼带着家人坐船、骑马，一路颠簸，终于来到了这个陌生的地方。他没有地方住，政府只给他一间破旧的官舍，连窗户都是漏风的。后来在朋友的帮助下，他搬到了江边的一个山坡上，自己动手盖了几间茅屋。

这就是苏轼和“东坡”的故事开始了。

那个山坡在黄州城的东边，所以叫“东坡”。苏轼在这个地方开荒种地，种什么呢？主要是种小麦和大麦。你可能不知道，小麦磨成面粉可以做馒头、面条，大麦可以煮粥。这些粮食成熟了，苏轼就把它们收割下来，磨成粉，做成食物养活一家人。

想象一下，一个曾经在北京城里写文章、谈学问的读书人，现在天天拿着锄头在地里干活。他的手磨出了老茧，脸被太阳晒得黝黑。有时候干了一天活，累得腰都直不起来。但是苏轼从来没有抱怨过这样的生活，反而觉得这种日子有一种特别的滋味。

有一天，苏轼在东坡的茅屋里休息，看着窗外的田野和远处的长江，心里突然有一种感觉涌上来。他觉得自己就像陶渊明一样。陶渊明是谁？他是东晋时期的大诗人，也曾经辞官不做，回家种地去，还写了“采菊东篱下，悠然见南山”这样的诗句。苏轼一直很崇拜陶渊明，觉得他的生活态度很洒脱。现在自己也在东坡种地，苏轼就给自己取了一个号，叫“东坡居士”。

“居士”这个词现在不太常用了。一千年前，有学问的人喜欢给自己取一些特别的名字。比如一个人信佛，可能叫“居士”；一个人隐居在山里，也可能叫“居士”。“东坡居士”的意思就是说：我，苏轼，现在住在东坡这个地方，是一个追求精神修养的人。

你注意到了吗？“东坡”这两个字其实很朴素。它不是一个多么高雅的词，就是指一块在城东边的坡地。但是苏轼就是喜欢用这个词来称呼自己。他不再叫自己“苏轼”，而是叫自己“东坡”，或者更亲切一点，叫自己“东坡居士”。

为什么一个读书人要给自己取一个和种田有关的名字呢？

首先，苏轼在东坡种地是真的在干活，他不是做做样子，而是真的弯下腰去锄地、播种、浇水、收割。这些劳动让他体会到了从来没有过的生活。泥土的味道，雨后的青草，田里的蛙鸣，这些都是他以前在书房里读书时想象不出来的。他想用“东坡”这个名字，记录下这段特别的生活。

其次，苏轼在东坡种地，也是在表达一种态度：我虽然被贬官了，虽然从京城的大官变成了穷乡僻壤的小官，但是我并没有被打倒。我还是要好好生活，还是要写我的文章，做我认为有意义的事情。“东坡”这个名字，就像是一个宣言，告诉所有人：我苏轼在东坡，正在重新开始。

后来，苏轼离开黄州之后，人们还是习惯叫他“东坡先生”。再后来，“东坡”这个名字越来越响亮，比他原来的名字还要有名。你可能不知道苏轼，但你一定知道“东坡肉”吧？那道著名的菜就是苏轼在黄州发明的。有一句俗话说“东坡居士卖不来钱”，意思是说苏东坡这个人不懂做生意，卖东西赚不到钱。但是他发明的东坡肉却流传了一千年，到现在还是一道名菜。

这就是“东坡”这个名字的故事。从一个被贬官的读书人，到一个在泥土里重新站起来的农夫，苏轼用“东坡”这个名字记录下了自己人生中最艰难的时期，也记录下了他在困境中依然热爱生活的态度。所以当你下次吃到东坡肉的时候，不要忘记想一想：这道菜的背后，是一个怎样的人在怎样的一段岁月里，创造出来的滋味。

三苏一家：爸爸和弟弟都是大文豪

讲完了苏轼的名字和别号，我们再来说说他的家庭。苏轼不是一个人成功的，他的成功和他的家人密切相关。

苏轼的爸爸叫苏洵。前面我们说过，苏洵是个有学问的人。但是你可能不知道，苏洵年轻的时候其实是个“问题少年”。他不喜欢读书，整天东游西逛，和朋友一起喝酒聊天，完全没有把心思放在学习上。他的父亲——也就是苏轼的爷爷——为此很发愁。

直到苏洵二十七岁那一年，他突然醒悟了。有一天，他看着镜子里的自己，发现已经是一个中年人了，却什么都没有做成。从那一天起，他开始发奋读书。但是他的起步已经比很多人都晚了。怎么办呢？苏洵就把自己以前写的文章全部烧掉，从头学起。

这个决定听起来很疯狂吧？把自己辛辛苦苦写的东西全部烧掉，那可是好几年的心血啊。但是苏洵就是这样做了。他知道以前写的东西不够好，与其留着，不如重新来过。

苏洵发奋读书的故事，后来被写进了《三字经》。《三字经》是中国古代著名的儿童启蒙读物，里面有一句“苏老泉，二十七，始发愤，读书籍”，说的就是苏洵的故事。“苏老泉”就是苏洵，因为他号“老泉”。“二十七，始发愤”就是二十七岁才开始发奋读书。你看，连《三字经》都把苏洵的故事写进去了，可见这个故事多么有名。

苏洵后来确实成为一个大学问家。他的文章写得很好，尤其是议论文，逻辑严密，说理透彻。他还教育出了两个了不起的儿子：苏轼和苏辙。

苏辙是苏轼的弟弟，字子由。苏轼和苏辙的关系非常好，他们从小一起读书，一起玩耍。苏轼比苏辙大三岁，所以苏轼是哥哥，苏辙是弟弟。两兄弟的感情有多好呢？好到苏轼写的诗词里，有几十首都提到他的弟弟。比如有一首《水调歌头》，大家可能都背过“但愿人长久，千里共婵娟”，这首词的序言就写明是“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由”——意思是说，中秋节那天喝了一整夜的酒，喝得大醉，写下这首词，顺便想念一下弟弟子由。

你说苏轼有多想念他的弟弟？他在密州当官的时候，苏辙在齐州当官，两人相隔很远。那一年的中秋节，苏轼一个人喝酒，喝到半夜，喝醉了。他抬头看着天上的月亮，想起远方的弟弟，就写下了那首著名的《水调歌头·明月几时有》。

爸爸苏洵是个学问家，哥哥苏轼是大文豪，弟弟苏辙也毫不逊色。苏辙也是唐宋八大家之一，和他的爸爸、哥哥并称“三苏”。“三苏”这个说法最早出现在宋代，后来越来越有名，成为中国历史上著名的文化家族。

有意思的是，苏辙的性格和苏轼很不一样。苏轼是个急性子，说话直来直去，容易得罪人；苏辙则比较沉稳，说话谨慎，做事周全。两兄弟的人生道路也不太一样：苏轼一生漂泊，被贬来贬去；苏辙的官运相对平稳一些。但是有一点是一样的，那就是他们都是非常有才华的人，都是那个时代最出色的文人之一。

我们现在讲苏轼的故事，一定要把他的家庭背景交代清楚。为什么呢？因为一个人的成长，和他的家庭环境分不开。苏轼之所以成为苏轼，和他的父亲苏洵的影响分不开，和他弟弟苏辙的陪伴分不开。

苏洵教给苏轼的是什么？是那种“从头再来”的勇气。当苏洵二十七岁烧掉自己所有文章、发奋重学的时候，他其实是在告诉儿子一个道理：不要害怕失败，不要害怕从头开始，只要肯下功夫，就一定能够成功。苏轼后来在黄州东坡种地、重新开始文学创作，其实就是在实践父亲的教诲。

而苏辙给苏轼的是什么？是永远的亲情和陪伴。人的一生中，能有一个始终理解你、支持你的兄弟，是一件非常幸运的事情。苏轼和苏辙就是这样一对兄弟。他们年轻的时候一起在眉山老家读书，后来一起到京城参加科举考试，一起在朝廷里做官。即使后来天各一方，他们也会经常写信，互相问候，互相鼓励。

所以，“三苏”不只是三个有名的人，更是一个家庭教育的典范。爸爸是榜样，两个儿子互相学习、互相扶持，这样的家庭环境，造就了两位文化巨人。

全能天才：诗写得棒，文章写得好，字画也一流

说到苏轼的才华，可能很多小朋友的第一反应是“他是诗人”。没错，苏轼的诗确实写得非常好。但是如果你以为苏轼只会写诗，那就太小看他了。他的才华，远不止写诗这一项。

先说诗。苏轼一生写了三千多首诗。这些诗题材广泛，什么都写。有写景的，比如“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”；有写人的，比如“不识庐山真面目，只缘身在此山中”；有抒情的，比如“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。这些诗句到现在还被人们传诵，说明它们写得确实好。

再说词。苏轼是宋词豪放派的代表人物。什么是豪放派？就是词风比较奔放、开阔，不像婉约派那样细腻、柔美。举个例子，苏轼有一首《念奴娇·赤壁怀古》，开头就是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，这种气势，一般的词根本写不出来。在苏轼之前，词大多写的是男欢女爱、离愁别绪；苏轼一出，词也可以写历史、写人生、写胸怀，彻底改变了词的面貌。

三说散文。苏轼是唐宋八大家之一。唐宋八大家是哪些人呢？唐代两个：韩愈、柳宗元；宋代六个：欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。能看到吗？苏轼和他爸爸苏洵、弟弟苏辙，三个人都入选了唐宋八大家，这在中国历史上是绝无仅有的。苏轼的散文说理透彻，语言优美，像《赤壁赋》《后赤壁赋》《石钟山记》都是千古名篇。

四说书法。苏轼是北宋四大书法家之首。北宋四大书法家是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡京。苏轼的字写得怎么样？有句话叫“苏黄米蔡”，说的就是这四大家的排序。苏轼的字特点是什么？比较圆润，有点像他本人的性格，随意自然，不做作。他的代表作是《黄州寒食帖》，这幅字被后人称为“天下第三行书”。第一是谁？是王羲之的《兰亭序》；第二是谁？是颜真卿的《祭侄文稿》。能和这两位书法大家并列，你就知道苏轼的书法有多厉害了。

五说绘画。苏轼还会画画，尤其是墨竹和枯木怪石。“墨竹”就是用墨画的竹子，“枯木怪石”就是画枯萎的树木和奇怪的石头。苏轼画的东西不多，但是每一幅都很有个性。他有一个朋友叫文与可，特别擅长画竹子。苏轼专门写了一篇《文与可画筼筜谷偃竹记》来纪念他，文章里说“画竹必先得成竹于胸中”，意思是说画竹子之前，心里要先有完整的竹子形象，然后一挥而就。这句话后来成为一个成语，叫“胸有成竹”。

你看，苏轼一个人，诗、词、散文、书法、绘画，样样都行。这在中国文化史上是很少见的。一般人能在某一个领域做到顶尖就很了不起了，苏轼却是全面发展，门门优秀。难怪有人说，苏轼是中国文化史上最大的“通才”之一。

那么问题来了：苏轼为什么能在这么多领域都有杰出贡献呢？这个问题很重要，我们留在这一章的最后来思考。

从眉山到京城：一个天才的成长之路

了解了苏轼的名字、别号、家庭和才华，现在让我们来看看他这一生都经历了什么。我们用时间线的方式，把苏轼的人生大事梳理一遍。这样你就能清楚地知道，苏轼在什么时候、在什么地方、做了什么重要的事情。

苏轼生于宋仁宗景祐三年，也就是公元1037年。那一年是什么概念呢？简单说，中国那时候还处在北宋时期，皇帝是宋仁宗。苏轼的家乡在眉州眉山，就是现在的四川省眉山市。

七岁那年，苏轼开始读书。他很聪明，据说读一遍就能背下来。但是更重要的是，他有一个好爸爸。苏洵虽然自己起步晚，但是他对两个儿子的教育非常用心。每天晚上，孩子们要睡觉的时候，苏洵就把书拿出来，故意大声地读，读完了又故意把书藏起来。苏轼和苏辙看到了，很好奇：爸爸读的是什么书啊，怎么不让我们看？等到爸爸不在的时候，兄弟俩就偷偷把书找出来读。就这样，兄弟俩在玩耍中养成了爱读书的习惯。

十九岁那年，苏轼娶了新娘。新娘叫王弗，是当地一个读书人家的女儿。这一年，苏轼带着弟弟苏辙离开家乡，到京城去参加科举考试。

二十一岁，苏轼和苏辙一起考中进士。进士是什么？是中国古代科举考试的最高级别。考中进士的人就有资格当官了。一个二十出头的小伙子考中进士，那是相当厉害的。更厉害的是，苏轼的文章被主考官欧阳修看到了，欧阳修赞不绝口，认为苏轼是个难得的人才。

但是，就在苏轼准备大展宏图的时候，他的妈妈去世了。按照古代的规矩，父母去世，儿子要回家守孝三年。所以苏轼回到眉山，在家待了三年。

三年后，苏轼回到京城，开始了他的官场生涯。他先在凤翔做官，后来回到京城，又到许多地方任职。这段时间是苏轼人生中比较顺利的时期。他写了很多好诗好词，和弟弟苏辙互相唱和，名气越来越大。

转折发生在元丰二年，也就是公元1079年。这一年，发生了“乌台诗案”，苏轼因为写诗被人告发，差点被杀头。最后虽然保住性命，但是被贬到黄州当了一个小官。这就是我们前面说过的“东坡”的故事。

在黄州，苏轼住了四年。这四年是他人生中最艰难的时期，也是他文学创作的高峰期。《念奴娇·赤壁怀古》《赤壁赋》《后赤壁赋》《定风波·莫听穿林打叶声》这些不朽的名篇，都是在这四年里写出来的。

元丰七年，苏轼离开黄州。之后他又担任过多个官职，去过很多地方。他在开封当过翰林学士，在杭州当过知州，在惠州、儋州都住过——这两个地方在当时都是非常偏远的。

宋徽宗建中靖国元年，也就是公元1101年，苏轼在常州去世，享年六十五岁。

```mermaid timeline title 苏轼人生轨迹 1037年 : 出生于眉山 1056年 : 赴京赶考 1057年 : 考中进士 1061年 : 开始仕途 1079年 : 乌台诗案 1080-1084年 : 黄州贬谪 : 自号东坡居士 : 创作《赤壁赋》等名篇 1086年 : 回朝任翰林学士 1089年 : 杭州知州 1094年 : 惠州、儋州贬谪 1101年 : 病逝于常州 ```

看看这条时间线，你会发现苏轼的人生起伏非常大。他当过大官，也当过小官；他住在繁华的京城，也住在偏远的海南岛。但是无论在哪里，苏轼都没有放弃写作，没有放弃生活。他用文字记录下了自己的所见所闻、所思所感，留下了宝贵的文化遗产。

思考题：为什么苏轼能成为全能天才

讲了这么多关于苏轼的故事，现在我们回到开头提出的那个问题：苏轼为什么能在这么多领域都有杰出贡献？

这个问题看起来很简单，答案可能是“因为他聪明”“因为他有天赋”。但是如果我们仔细想一想，就会发现事情没那么简单。

首先，聪明和有天赋当然重要。苏轼确实是天才，这一点毋庸置疑。但是天才就一定能成功吗？历史上有很多天才，最后却一事无成。为什么？因为光有天赋是不够的，还需要后天的努力和机遇。

让我们看看苏轼是怎么努力的。苏轼一生手不释卷，走到哪儿都带着书。即使在被贬黄州的时候，他也每天读书写作，从不间断。他有一句诗叫“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”，意思是说虽然穿着粗布衣服，但是读了很多书，气质自然就不一样了。这句诗其实就是他自己的写照。

再说苏轼的机遇。他有一个好爸爸，从小教他读书；他有一个好弟弟，一直和他互相鼓励；他遇到了欧阳修这样的伯乐，让他年纪轻轻就考中进士；他还有乌台诗案这样的挫折，让他经历了人生的大起大落。所有这些，都成为他创作的素材和灵感来源。

还有一个重要因素，就是苏轼的性格。他是一个非常乐观、非常旷达的人。无论遇到什么困难，他都能用一种积极的态度去面对。被贬到黄州，他就在东坡种地，写出《赤壁赋》；被贬到惠州，他就“日啖荔枝三百颗”，还开玩笑说“不辞长作岭南人”；被贬到海南岛——那可是当时中国最偏远的地方——他依然在当地办学堂，教出了很多学生。这种性格，让他在任何环境下都能保持创作的热情。

所以，苏轼成为全能天才，原因是多方面的：有天赋的因素，有努力的因素有机遇的因素，还有性格的因素。这些因素加在一起，造就了中国文化史上这位独一无二的人物。

下一章，我们就要深入探讨这个问题了。我们会从苏轼的学习方法、人生态度、创作技巧等多个角度，分析他是如何成为一个全能型人才的。希望通过下一章的学习，你能从苏轼身上学到一些对自己有用的东西。

本章小结

这一章，我们认识了苏轼这个人。

首先，我们讲了“轼”字的含义。“轼”是马车上的横木，位置显眼，但作用是帮助别人、供人扶靠。苏洵给儿子取这个名字，是希望他成为一个不可或缺却又低调谦逊的人。这个名字，也像是一个预言，预示着苏轼将来会用自己的文字记录下重要的东西，成为被后人依赖和铭记的人。

其次，我们讲了“东坡”这个别号的由来。苏轼被贬到黄州后，在城东的山坡上开荒种地，自号“东坡居士”。“东坡”这个名字