我们身边的垃圾朋友

想象一下，如果世界上从来没有垃圾这个东西，我们的生活会变成什么样子呢？清晨醒来，你伸手去拿放在床头柜上的那杯牛奶，发现它没有盒子装，牛奶直接漂浮在空中；你去洗手间刷牙，发现牙刷没有包装，牙刷的毛乱糟糟地散落在洗手台上；你走到厨房准备吃早餐，妈妈端出一个圆圆的、没有任何包装的面包，吃完早餐后，你把面包屑随手一扔，却发现那些碎屑怎么也消失不了——它们不是消失了，只是变成了我们今天要认识的新朋友：垃圾。

听起来是不是有点奇怪？可是如果没有垃圾这个概念，我们的世界反而会变得更混乱。垃圾其实是我们生活的一部分，就像影子一样，伴随着我们每一天的每一刻。关键不在于如何让垃圾消失，而在于我们如何认识它、了解它、最后学会和它好好相处。从今天开始，让我们一起踏上这段奇妙的旅程，去认识我们身边这些特别的“垃圾朋友”。

什么是垃圾

小朋友们，你们有没有想过“垃圾”这个词到底是什么意思呢？让我们来玩一个游戏：闭上眼睛，想象你的房间里有一只红色的皮球。现在，这只皮球是好东西，你可以抱着它玩，可以拍它，可以扔给爸爸妈妈接住。但如果你不小心把它从窗户扔出去，掉进了泥坑里，皮球沾满了泥土和脏水，你怎么也洗不干净了，这时候你会怎么做呢？大多数小朋友会说：“把它扔掉吧。”对了！当一样东西失去了它的用处，变成了没用的、脏兮兮的、需要被处理掉的东西，它就变成了我们所说的垃圾。

垃圾这个词听起来好像不太友好，“垃”让我们想到乱七八糟的东西，“圾”又让我们想到脏兮兮的东西。但其实垃圾并没有那么可怕，它们只是暂时找不到用处的东西而已。就像你小时候最喜欢的毛绒玩具，现在你可能觉得它太小太旧了，可对于弟弟妹妹来说，它可能还是一个宝贝呢。垃圾也是这样，很多我们扔掉的东西，在别人眼里或者在另一个地方，可能还有很大的用处呢。

让我们再举一个例子。每天早上，当你从床上爬起来的时候，你的被子和枕头对你来说还是很有用的东西，它们帮助你睡得香香的。但当你起床以后，被子和枕头就完成了它们的使命，它们会不会变成垃圾呢？不会的，因为它们还可以继续帮助你在晚上睡觉。可是，如果你不小心把一杯果汁洒在了被子上，怎么洗也洗不干净，妈妈说这条被子不能再用了，那它会不会变成垃圾呢？是的，这条被子在这种情况下就变成了垃圾，因为它对你来说已经失去了它的用处。

所以，垃圾就是这样产生的：当一样东西失去了它的用处，或者它变得太脏太破无法再使用的时候，它就成为了一件需要被处理的垃圾。垃圾并不可怕，它只是提醒我们：这件东西的旅程可能要结束了，我们需要用正确的方式送它去新的地方。

垃圾从哪里来

现在我们知道了什么是垃圾，接下来让我们一起来追踪一下，垃圾到底是从哪里来的呢？让我们用一个特别的方法：跟着时间走一遍，看看我们的一天会产生什么样的垃圾。

清晨六点半，闹钟响了起来。你睁开眼睛，伸了个懒腰，从温暖的小床上跳下来。第一个迎接你的是什么呢？是你的拖鞋——你的拖鞋在床边的地毯上，踩上去软软的很舒服。这双拖鞋是你去年过生日的时候妈妈买给你的，它是由塑料和布料做成的。有一天，这双拖鞋可能会穿坏，鞋底磨平了，或者鞋面破了洞，那它就会变成一件垃圾。拖鞋的妈妈，也就是制造这双拖鞋的工厂，需要很多原料才能做出这双鞋，而这些原料一开始都是来自大自然的，就像石油、棉花、还有一些金属。所以，拖鞋的产生其实消耗了大自然的资源，而当它最后变成垃圾被扔掉的时候，它又需要被妥善处理，不然就会对环境造成影响。

七点钟，你走进洗手间开始刷牙。牙刷是塑料做的，刷毛是尼龙做的。当你刷牙的时候，你用掉了牙膏。牙膏的包装是一支小小的塑料管，用完以后，这个塑料管就会变成垃圾。不过别担心，现在的牙膏管正在变得越来越环保，有些牙膏甚至装在可以回收的铝制软管里呢。挤牙膏的时候，你还会用掉一小段牙刷上的牙膏，这一小段牙膏会和水一起被冲走，但它们不会变成垃圾——它们会进入下水道，开始一段新的旅程。

七点半，早餐时间到了。你坐到餐桌前，妈妈给你准备了一个鸡蛋、一杯牛奶和两片面包。你吃着香喷喷的面包，喝着甜甜的牛奶，感觉特别满足。吃完以后，你注意到了什么？鸡蛋壳——剥下来的鸡蛋壳堆在碗里。鸡蛋壳是厨房里最常见的垃圾之一，它们薄薄的、脆脆的，摇一摇还能听到里面残留蛋液晃动的声音。装牛奶的纸盒子呢？纸盒子可以回收利用，但如果被扔进了普通垃圾桶，它就需要被送到专门的地方进行处理。两片面包的包装袋呢？这个塑料包装袋是典型的塑料垃圾，如果不好好处理，它可能会在自然环境中存在好几百年呢。

八点钟，你背上书包准备去上学。书包里有你今天要用的课本、作业本和铅笔盒。你打开一个新买的铅笔，认认真真地在作业本上写着汉字。铅笔越来越短，直到有一天你用完了最后一截铅芯，只能把它扔掉。一支用完的铅笔是垃圾吗？从写字的角度来说，它确实是垃圾了。但从环保的角度来说，我们可以把用完的铅笔保存起来，因为铅笔的木杆可以堆肥，铅笔上面的橡皮头虽然很小，但也可以被分离出来回收。现在很多文具制造商都在想办法让文具变得更加环保，比如用再生纸做作业本的封面，用可降解的塑料做笔壳。

中午十二点，你在学校的食堂吃午饭。食堂的饭菜真香啊，有红烧肉、青菜和紫菜蛋花汤。你吃得饱饱的，把餐盘里的食物都吃光了。可是餐盘下面还有什么呢？擦过嘴巴的纸巾、用过的塑料袋、还有一点吃不完的剩饭剩菜。这些东西都是垃圾，它们会被食堂的叔叔阿姨收走，进行分类处理。

下午三点半，放学回到家，你已经有点饿了。打开冰箱拿出一袋薯片，撕开包装袋，“咔嚓咔嚓”地吃了起来。薯片真好吃！但是吃完以后，那个装薯片的塑料袋呢？对，它变成垃圾了。薯片包装袋是一种复合材料，它由好几层不同的材料粘合在一起，这种设计是为了保持薯片的新鲜和脆度，但也正因为这样，回收这种包装袋就变得比较困难。不过，科学家们正在努力研究新的方法，让包装袋变得更容易回收。

傍晚六点，晚饭后你帮妈妈洗碗。洗洁精的瓶子越来越轻了，这是因为厂家在保证瓶子强度的前提下，尽量减少塑料的使用量，这本身就是一种环保的做法。一个洗洁精瓶子用完以后，如果把它清洗干净送到回收站，它就可以被加工成新的塑料产品，比如公园里的长椅或者你脚上穿的运动鞋。

晚上九点，你洗漱完毕准备睡觉。你脱下今天穿的衣服，扔进了洗衣篮。衣服也是有寿命的，穿久了会破、旧了会扔掉。一件普通的T恤，从棉花种植到纺织成布，再到染色裁剪，最后穿在你身上，这个过程消耗了大量的水、能源和化学染料。当这件T恤最终被扔掉的时候，它并没有真的“死掉”，它只是换了一种形式存在——可能被做成了抹布，可能被回收变成了新的布料，甚至可能被做成了建筑材料。

看，仅仅一天的时间，我们就产生了这么多各种各样的垃圾！从早上起床到晚上睡觉，垃圾朋友一直在我们身边。它们有的很小，比如用完的牙签；有的很大，比如换下来的旧家具。它们有的很轻，比如一张纸巾；有的很重，比如一块石头。但它们有一个共同点：它们都是我们生活的产物，是我们使用东西以后剩下的部分。

家庭垃圾大观察

了解了垃圾从哪里来之后，让我们把目光聚焦到我们的家庭里。每个家庭每天都会产生垃圾，但你知道吗？不同家庭产生的垃圾种类和数量可能差别很大呢。有的家庭人口多，产生的垃圾自然就多；有的家庭人口少，但购买的商品多，包装类的垃圾可能就会比较多。

让我们先从厨房开始观察。厨房是家庭的“垃圾生产大户”，每天做饭吃饭都会产生大量的垃圾。第一个要说的就是厨余垃圾，也就是那些容易腐烂的垃圾。吃剩的饭菜是厨余垃圾，洗菜择菜扔掉的菜叶子是厨余垃圾，切下来不要的萝卜头、土豆皮是厨余垃圾，就连你嗑的瓜子壳、啃的骨头都是厨余垃圾。厨余垃圾的特点是很容易腐烂变质，尤其是在夏天的时候，放一晚上就会发出一股怪味道，这是因为细菌在分解这些有机物。所以厨余垃圾需要及时清理，不能放太久。

但是你知道吗？厨余垃圾其实是一种“宝”，因为它们可以通过堆肥变成肥料！堆肥是一种神奇的过程，就像大自然中的落叶变成泥土一样，厨余垃圾在适当的条件下，可以被微生物分解，变成黑黑的、臭臭的、但营养丰富的肥料，用这种肥料种出来的蔬菜水果可甜了呢。

厨房里还有一类很常见的垃圾，那就是各种包装。比如装油的油壶、装酱油的瓶子、装调料的塑料瓶、装大米的编织袋等等。这些包装材料各不相同，有的是塑料，有的是玻璃，有的是纸，还有的是金属。它们各有各的回收方式，塑料可以回收做成新的塑料制品，玻璃可以回收熔化后重新成型，纸可以回收打成纸浆做成新纸，金属可以回收重新冶炼。

接下来让我们走进卫生间。卫生间的垃圾虽然数量不如厨房多，但种类也很丰富呢。第一个要说的是用过的纸巾。小朋友可能会有疑问：纸巾和用过的卫生纸是不是都可以回收呢？答案是：不能。纸巾和卫生纸遇水会溶解，它们是用特殊的材料制成的，不能回收再利用，只能作为其他垃圾处理。所以用完以后要记得把它们扔进垃圾桶，不能随手扔进马桶里哦。

卫生间里还有用完的洗发水瓶子、沐浴露瓶子、牙膏皮、牙刷、梳子、剃须刀片（如果有爸爸的话）等等。这些东西大部分是塑料做的，有的是硬塑料，有的是软塑料，回收的方式也不太一样。塑料的回收是一个比较复杂的过程，因为不同种类的塑料不能混在一起回收，否则会影响再生产品的质量。所以我们在扔垃圾之前，最好先了解一下这种垃圾应该怎么分类。

然后让我们看看客厅和卧室。客厅里常见的垃圾有：看完的报纸杂志、快递包裹的纸箱和塑料包装、用完的干电池、坏掉的遥控器、破旧的玩具等等。这些东西中，纸张类的可以回收，快递包装大部分可以回收，但有些塑料包装上如果有胶带的话，需要把胶带撕掉才能回收。干电池曾经被认为是有害垃圾，但现在很多干电池已经是低汞或无汞的了，可以作为其他垃圾处理，具体要看当地的政策。

卧室里的垃圾也很丰富：旧衣服、旧鞋子、破洞的袜子、过期的药品（如果有的话）、用完的化妆品包装等等。旧衣服和旧鞋子可以捐赠给需要的人，也可以送到回收点让专业机构处理。过期药品是有害垃圾，需要送到专门的回收点，不能随便扔进垃圾桶。

通过这样的观察，你是不是对家里的垃圾有了更清晰的认识了呢？每个家庭就像一个小型的“垃圾工厂”，每天都在生产各种各样的垃圾。但是别担心，认识到这一点正是我们改变的第一步。只有当我们清楚地知道垃圾是什么、从哪里来、有哪些种类的时候，我们才能更好地学会如何处理它们、和它们和平相处。

小明的垃圾日记

为了让大家更直观地了解一个孩子一天会产生多少垃圾，让我们来听听小明同学讲讲他的故事。小明今年八岁，在三年级一班读书，是一个活泼可爱的小男孩。让我们跟着小明，看看他的周一是怎么度过的。

清晨七点，小明的闹钟响了。他从床上爬起来，揉了揉眼睛，第一件事就是去洗手间刷牙洗脸。刷牙的时候，他挤了一段牙膏在牙刷上，牙膏是草莓味的，闻起来香香的。洗完脸，他用毛巾擦干了脸，毛巾是妈妈上周洗干净放在那里的。早上七点半，小明开始吃早餐。今天妈妈准备了鸡蛋、牛奶和两片吐司面包。吃完早餐，小明把鸡蛋壳放在了水槽边，把牛奶盒压扁放进了垃圾袋，把吐司的包装袋也放了进去。“妈妈，我今天产生的垃圾有：鸡蛋壳一个、牛奶盒一个、吐司包装袋一个。”小明在心里数着。

上午八点，小明背上书包出门了。他的书包里有今天要用的课本和文具。在学校，小明认真听讲，积极回答问题。他用铅笔在作业本上写着生字，橡皮擦掉了几个写错的字。上午十点，课间休息的时候，小明从书包里拿出一盒牛奶喝，牛奶是妈妈早上给他准备的，是订的那种袋装牛奶。小明把吸管插进袋子，“咕嘟咕嘟”地把牛奶喝完了。喝完以后，他把空袋子折好放进了书包——妈妈告诉他，空牛奶袋可以攒起来卖钱。小明有点不理解：这么小的袋子能卖多少钱呢？但妈妈说，积少成多，环保也是一种习惯。

中午十二点，小明在学校食堂吃午饭。今天的饭菜是红烧排骨、清炒西兰花和番茄蛋汤。小明把排骨吃得很干净，西兰花也吃了大半，但他觉得番茄蛋汤太酸了，就剩下了一点。小明把剩下的饭菜倒进了食堂的餐厨垃圾桶，把擦过嘴巴的纸巾扔进了旁边的垃圾桶，把餐盘和碗筷放到了回收处。“午餐产生的垃圾：纸巾一张，剩菜剩汤一点点。”小明又在心里记录着。

下午三点半，放学回家的路上，小明在校门口的小卖部买了一包辣条，花了一块钱。老板把辣条装在一个红色的小塑料袋里递给小明。小明拆开包装，吃得津津有味。吃完以后，那个塑料包装袋变成了他的战利品——一个空垃圾袋。“辣条包装袋一个”，小明在心里打了个勾。

傍晚六点，小明回到家开始写作业。今天的作业是数学练习册和语文生字抄写。小明拿出一支新铅笔开始写字，写着写着，铅笔越来越短，他又换了一支。他还用到了橡皮擦，把用下来的橡皮屑用手捻成一团，放进了垃圾桶。“作业产生的垃圾：铅笔屑一小团。”

晚上八点，吃完晚饭，小明帮妈妈洗碗。他戴上小围裙，站在小凳子上，开始认真地洗碗。洗洁精的瓶子挤出了很多泡泡，洗碗水香香的。洗完碗，妈妈让他把洗洁精的空瓶子扔进可回收垃圾桶。

晚上九点，该睡觉了。小明脱下今天穿的衣服和袜子，把它们放进了洗衣篮。他注意到袜子上有一个小洞，妈妈说袜子有点旧了，先凑合穿几天，等换季打折的时候再买新的。小明点点头，心里想：下次一定要小心一点，不要把袜子穿出洞来。

晚上九点半，小明躺在床上，开始回想今天产生的垃圾。他拿出小本子，把今天的记录整理了一下：早餐的鸡蛋壳和牛奶盒、午餐的纸巾和剩菜、放学路上的辣条包装袋、写作业的铅笔屑、洗洁精的空瓶子……哇，原来一天下来竟然有这么多垃圾！

“小明，你发现了吗？”妈妈不知道什么时候走了进来，坐在小明床边说，“我们每天都会产生垃圾，这是没办法避免的。重要的是，我们要知道这些垃圾是什么，应该怎么处理它们。有一些垃圾可以回收再利用，有一些垃圾可以堆肥变成肥料，有一些垃圾需要特殊处理才不会污染环境。学会正确地处理垃圾，就是我们每个人都能做到的环保行动。”

小明点点头，把小本子合上。他决定明天开始，要把每天产生的垃圾都记录下来，画成一个小表格，看看哪些垃圾是可以减少的，哪些垃圾是可以回收的。他觉得这个主意太棒了——原来环保可以这么有趣！

垃圾的名字和模样

认识了垃圾从哪里来之后，让我们一起来了解一下垃圾家族有哪些成员。虽然我们国家各地对垃圾的分类方法略有不同，但总体来说，垃圾可以分为四大类：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。这四大类垃圾各有各的特点和用途，让我们来逐一认识它们。

可回收物是指那些可以回收再利用的垃圾，它们就像一个个等待重生的“宝藏”。可回收物大家庭里有好几位成员：第一是纸类，包括报纸、杂志、纸箱、纸盒、打印纸、牛奶盒、纸杯等等。需要注意的是，纸杯和牛奶盒虽然名字里有“纸”，但它们并不是纯粹的纸，而是纸和塑料、铝箔复合在一起的材料，回收处理比较特殊，一般也归入可回收物的范畴，但需要清洗干净后才能投放。第二是塑料类，包括塑料瓶、塑料盒、塑料包装、塑料袋、塑料玩具等等。塑料的种类很多，常见的有PET、PE、PP等，回收后可以做成新的塑料制品。第三是玻璃类，包括玻璃瓶、玻璃罐、碎玻璃等。玻璃可以回收后重新熔化成型，循环使用无数次都不会降低质量。第四是金属类，包括易拉罐、金属罐头、金属包装、金属玩具等。金属可以回收后重新冶炼，变成新的金属产品。

有害垃圾是指那些对人体健康或自然环境有害的垃圾，它们需要特殊的处理方式，不能随便扔。有害垃圾的成员包括：废电池、废灯管、废药品、废油漆、废溶剂、杀虫剂容器、电子垃圾等。废电池里含有汞、铅、镉等重金属，如果随随便便扔掉，这些重金属会渗入土壤和地下水，造成严重污染。废灯管里含有汞蒸气，如果打破了，汞蒸气释放出来会危害人体健康。废药品如果被他人误食，后果不堪设想。所以，有害垃圾一定要送到专门的回收点，交由专业机构进行处理。

厨余垃圾是指那些容易腐烂的有机垃圾，它们是垃圾家族中的“有机一族”。厨余垃圾包括：剩菜剩饭、果皮果核、菜叶菜根、蛋壳蟹壳、茶渣咖啡渣、骨骼内脏、花卉落叶等。厨余垃圾的特点是含有大量的水分和有机物，如果和其他垃圾混在一起，会加速其他垃圾的腐烂，产生难闻的气味和有害的渗滤液。但是，厨余垃圾也有很大的价值——它们可以通过厌氧发酵产生沼气，用来发电；也可以通过堆肥变成有机肥料，改良土壤。

其他垃圾是指除了上述三类垃圾之外的所有垃圾，也就是“灰色地带”的成员。其他垃圾包括：污损纸张、烟蒂、尘土、卫生间废纸、一次性餐具、塑料袋（不能明确材质的）、大骨头、硬贝壳等。这些垃圾不能回收利用，也不是有害垃圾，厨余垃圾以外的食材、物品，一般都归入其他垃圾。需要特别注意的是，厨余垃圾中的大骨头、硬贝壳（如牡蛎壳、蛤蜊壳）等，因为难以降解，也被归入其他垃圾。

了解了垃圾的四大类之后，你会发现原来垃圾并不是“一无是处”的废物，它们各有各的归属，各有各的价值。学会正确地给垃圾分类，就是我们和垃圾相处的第一步。

垃圾的重量和数量

说了这么多，也许你会问：到底我们每天会产生多少垃圾呢？这些垃圾有多重呢？让我们来用数据说话。

根据统计，我国城市居民平均每人每天产生的生活垃圾大约在0.8到1.2公斤之间。假设一个家庭有四口人，那每天就会产生大约3到5公斤的垃圾。一个月下来，一个家庭就会产生将近100到150公斤的垃圾。一年呢？那就是1.2到1.8吨！想象一下，这个重量相当于一头大象的体重了。如果把这些垃圾堆起来，能堆成一座小山呢。

你可能觉得这个数字有点惊人，但事实上，和世界上其他发达国家相比，我们国家的垃圾产生量其实还不算高。在美国，平均每人每天产生的生活垃圾超过2公斤；在日本和德国，大约是1公斤左右。但随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾产生量也在逐年增加。从1990年到2020年，我国城市生活垃圾清运量从不足7000万吨增长到了超过2.5亿吨，三十年间增长了近三倍！

这些垃圾都去哪里了呢？它们并没有消失，而是被运到了垃圾处理厂。目前，我国主要的垃圾处理方式有三种：卫生填埋、垃圾焚烧和堆肥处理。

卫生填埋是最传统的垃圾处理方式，就是把垃圾埋到地下。但并不是随便挖个坑就能埋，卫生填埋需要按照严格的标准建造，确保垃圾不会污染土壤和地下水。填埋场的底部和四周都要铺设防渗层，就像给垃圾铺上一层“防水垫”。垃圾填埋以后会产生渗滤液（就像垃圾泡在水里挤出来的脏水）和沼气（主要是甲烷），这些都需要收集处理，否则会造成二次污染。填埋处理的好处是技术简单、成本较低，但缺点是占用大量土地，而且资源没有回收利用。

垃圾焚烧是一种比较“高温”的处理方式，它通过焚烧炉把垃圾烧掉。焚烧的好处是减量效果显著——垃圾经过焚烧，体积可以缩小80%以上，重量可以减少50%以上，相当于垃圾“减肥”了一大圈。焚烧过程中产生的高温还可以用来发电，实现资源的回收利用。但焚烧也有缺点：不是所有垃圾都能烧，有些垃圾燃烧不完全会产生有害气体；而且建设焚烧厂的投资很大，对技术要求也比较高。

堆肥处理是利用微生物把有机垃圾分解成稳定的腐殖质，也就是我们说的“有机肥料”。堆肥是一种古老的垃圾处理方式，我们的祖先很早就知道用粪便和植物残渣堆肥来肥沃土地。堆肥的好处是实现了垃圾的资源化利用，变废为宝；但缺点是堆肥产品的销路不稳定，而且如果厨余垃圾分类不彻底，混入的其他垃圾会影响堆肥质量。

了解了这些以后，你是不是对垃圾的处理有了更深入的认识呢？垃圾处理是一个复杂的系统工程，需要政府、企业和每个人共同努力。作为普通市民，我们能做的就是尽量减少垃圾的产生，做好垃圾分类，让进入处理设施