泥土里的读书人
四百多年前,英国的兰开夏郡经常下雨。那里的天空灰灰的,地上长满青苔,羊群在湿漉漉的山坡上走来走去。1609年的某一天,一个小男孩在这样的天气里出生了。他的名字叫杰拉德·温斯坦莱。这个名字在后来变得很重要,因为他做了一件让全英国都吃惊的事:他带着一群穷人,去荒地上挖坑、翻土、种庄稼,然后告诉大家:"土地是大家的,谁都不能独占。"这件事听起来有点吓人。在当时的英国,土地是有钱人的命根子,谁敢说"土地是大家的",谁就是在跟整个有钱人的世界作对。一个普通的小男孩,长大以后怎么会有这么大的胆子?这个故事,我们就从他八岁那年说起。
一、1609年的兰开夏小男孩
要认识温斯坦莱,先要认识他长大的地方。
兰开夏在英国的西北角,离伦敦很远。那时候没有汽车,也没有火车,从兰开夏去一趟伦敦要走好几天。那里的人大多做两件事:种地,或者织布。温斯坦莱的爸爸就是一个做布生意的商人,这种商人有一个专门的称呼,叫"呢绒商"。所谓呢绒商,就是把别人织好的布收进来,再一匹一匹卖出去,赚中间的差价。
温斯坦莱家并不富裕。他爸爸做的小生意,有吃有穿,但存不下太多钱。这种家庭在当时英国的乡村里很常见——既不算穷,也不算富,被夹在富农和雇工之间,要靠勤快才能维持。
温斯坦莱小时候住的房子,大概率是木头和石头搭的,屋顶是茅草做的,窗户很小。下雨天的时候,屋里常常漏一点水。他家里有几间卧室,一个小小的厅堂,可能还有一个小院子。他爸爸做生意的地方,往往就在客厅或者后院的某个角落,堆满了布匹。
那么小温斯坦莱每天做什么呢?他要帮家里做事。年纪稍大一点,他要帮爸爸数布、搬布,再大一点,他要学着跟客人说话、谈价钱。他妈妈会教他念一些简单的经文。那时候的英国人,几乎人人都信基督教,《圣经》是家家户户都有的书。小温斯坦莱很早就学会了认字,因为不认字就帮不了爸爸做生意。
这就是温斯坦莱的小时候:下雨天,潮湿的街道,帮爸爸搬布,听妈妈念经文。没有书本里那种"伟人小时候就有非凡之处"的故事。他就是一个普普通通的小男孩,在普普通通的家庭里长大。
不过,1609年的英国,正在悄悄发生一些变化。这些变化后来会影响温斯坦莱的一生。
那一年的英国国王是詹姆斯一世。这位国王有一个很固执的想法:他觉得国王的权力是上帝给的,谁都不能反对。但很多人不同意,他们觉得国王也应该遵守法律。这种争论听起来像是大人之间的事,离小男孩很远。但它会越闹越大,最后演变成英国历史上著名的内战。这场内战,会把温斯坦莱的生活彻底搅乱。
不过那时候小温斯坦莱还太小,他听不懂这些大事。他更关心的是:今天能不能吃上面包,明天要不要去帮爸爸送布。
这是所有故事开始的地方——一个什么都不知道的小男孩,过着普通的日子。
二、学徒、商人、伦敦街头的两扇门
温斯坦莱十二三岁的时候,他爸爸做了一个决定。
按照当时的规矩,小男孩要学一门手艺,才能长大以后自己养活自己。爸爸决定让温斯坦莱去学做呢绒生意。跟谁学呢?通常是自己认识的有经验的商人,或者由一个行会安排。学手艺的这段时间,叫"学徒"。学徒是没有工资的,要住在师傅家里,听师傅的话,给师傅干活。学徒期满,一般要四到七年。
所以温斯坦莱离开家,住到了师傅家。他每天的工作就是:整理羊毛、搬运布匹、跟着师傅去市场、听师傅怎么跟客人谈价钱。有时候他要去仓库搬很重的布,有时候他要在店里站一整天。有时候他会被师傅骂,因为生意上的事情做错了。
学徒的岁月很辛苦,但温斯坦莱从中学到了很多东西。他学会了怎么分辨布的好坏,学会了怎么做生意,学会了跟各种各样的人打交道。他不再是一个什么都不知道的小男孩,他变成了一个能自己养活自己的年轻人。
学徒期满以后,温斯坦莱离开了师傅,自己做起了生意。那个时候,他大概二十岁出头。他从小商贩做起,慢慢攒钱,最后攒够了钱,搬到了伦敦。
搬到伦敦是温斯坦莱人生中的一个大转弯。
伦敦是当时英国最大的城市,比兰开夏热闹得多,也复杂得多。伦敦有高大的城墙,有成千上万的人,有大教堂,有大银行,也有数不清的小巷子。在伦敦,温斯坦莱继续做他的呢绒生意,慢慢成了一个小有名气的布商。他甚至加入了伦敦市的"自由民"行会。这在当时是一种身份的象征,意味着他是一个有正式身份的市民,可以做生意,可以参加市议会的活动。
伦敦给温斯坦莱最大的冲击,不是生意上的成功,而是他看到的东西。
温斯坦莱在伦敦做生意,常常要在城里走来走去。他走过两种地方。
一种是富人的地方。在伦敦西区,有钱人住着高墙围起来的大院子。院子里面是高高的房子,窗户装着玻璃,墙上挂着画,桌上摆着精致的盘子。门口还有看门人。富人家的小姐穿着丝绸的裙子,绅士们戴着帽子,穿着毛皮大衣。他们一天吃三顿饭,有肉有酒,冬天屋子里还有壁炉可以烤火。
另一种是穷人的地方。出了西区,走到泰晤士河南岸,或者走进伦敦东边的小巷子,温斯坦莱看到的是完全不同的景象。一家人挤在一间小小的屋子里,没有床,地上铺着稻草。街边睡着无家可归的人,冬天冻死了,就被人抬走。孩子们光着脚在大街上跑,饿得脸发黄。生病的人没钱请大夫,只能在家里熬着,熬过去就活,熬不过去就死。
温斯坦莱的生意做得不错,他自己不算穷人。但他从小跟着爸爸过日子,知道穷是什么滋味。每当他在街上看到那些穷人,他心里都会冒出一个问题:为什么有些人有那么多东西,有些人什么都没有?
这个问题在他脑子里转了好几年,他没有跟人说过,因为他也不知道答案。他只是继续做生意,继续在伦敦城里走来走去。
三、那一句话把他点亮了
1648年,温斯坦莱已经三十九岁了。这一年,英国发生了一件大事:内战打得正激烈,国王的军队和议会的军队在打仗。伦敦的生意也因为打仗受到了影响,温斯坦莱的生意一度做不下去。
不过,这一年还发生了另一件更小、但对温斯坦莱来说更重要的事:他在家里读《圣经》。
《圣经》这本书,温斯坦莱从小就在听妈妈念,但他从来没有认真从头到尾读过一遍。1648年的某一天,他翻开《圣经》的最前面几页,那是《创世记》和紧跟着的《利未记》。他读着读着,看到了一句话。这句话写在《利未记》里,但温斯坦莱后来一辈子都记得。
那句话是:"地不可永卖,因为地是我的。"
用今天的话说就是:土地不能永远被买卖,因为土地是上帝的,不是任何人的私人财产。
在那个年代,这句话听起来就像一颗炸弹。因为当时的英国,土地几乎全部属于国王和贵族。一个普通人想要种地,必须向地主租地,交租子。地主的土地可以传给儿子,儿子可以传给孙子,子子孙孙都可以收租。而穷人呢,只能租地或者卖力气,永远攒不下自己的土地。
所以"地不可永卖,因为地是我的"这句话,等于是在告诉所有人:你们以为土地是你们私人的,但《圣经》说不是。土地是上帝的,上帝让所有人共同使用。
温斯坦莱读到这句话的时候,他脑子里那个想了很久的问题突然有了答案。
他想起了伦敦街头的两种世界。他想起了那些蜷缩在街边的穷人。他想起了他从小到大看到的:有些人拥有大片的土地,有些人连一块种菜的泥地都没有。
他突然明白了一件事:
那些穷,不是因为穷人懒,也不是因为穷人笨,而是因为土地被锁起来了。土地本应该属于大家,但现在被少数人占着。所以穷人想种地都没地方种,想活下去就只能受穷。
这个想法像闪电一样击中了他。他知道这个想法很危险,说出来会被很多人骂。但他心里有一团火在烧,烧得他坐不住。
他对自己说:这件事,我得写下来。
四、把疑问写下来的人
温斯坦莱做了一个在那个年代很了不起的决定:他要把自己心里的想法写下来,让别人也看到。
写下来这件事,在17世纪的英国并不简单。那时候印刷一本书很贵,普通人写一篇文章,要找人抄写好几份,然后再找印刷店印出来。能自己写书的人,要么是有钱人,要么是受过很好教育的学者。温斯坦莱只是一个商人,他没有进过大学,他只会做布生意。从"商人"变成"作者",中间隔着一条很深的河。
但是他还是写了。
1648年底,温斯坦莱写出了他人生中的第一本小册子。这本小书有个长长的名字,叫《新的正义之法》。这是一本很薄的书,但每一页都很重要。在这本书里,他讲了他看到的东西:英国有很多穷人,穷得没有饭吃,没有地方住;这些穷人想种地,但没有土地,因为土地都被有钱人占了。
他还提出了一个当时没人敢提的建议:穷人应该去开垦那些荒地。在荒地上挖坑、翻土、种庄稼。这些荒地本来就没有人种,让穷人去种,既能让穷人吃饱饭,又不损害任何人。
这本书印出来以后,被送到了伦敦的各个角落。有些人看了拍手叫好,觉得温斯坦莱说出了他们心里的话;有些人看了火冒三丈,觉得温斯坦莱在胡说八道,是在煽动穷人造反。
温斯坦莱没有停下来。第二年,也就是1649年,他做了一个更惊人的举动:他真的带了一群人,到伦敦附近的一块荒地上,开始挖土种地。这件事后来被叫做"掘地派运动"。"挖呀挖",挖的不是金子,而是让穷人活下去的土地。这是后面几章要讲的故事。
在这一章里,我们最值得记住的是:一个普通的小男孩,是怎样变成"思想家"的。
我们看一下温斯坦莱走过的路:1609年在兰开夏出生;十几岁开始学徒;二十多岁去伦敦做布商;四十岁左右读《圣经》被一句话点亮;然后开始写书。一共五个阶段,就像一条小河,慢慢流,慢慢变大。
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这个图告诉我们一件事:思想不是天上掉下来的。温斯坦莱的思想,是他一步一步走出来的。先有童年的经验,再有学徒的辛苦,再有伦敦的见闻,最后才有一句话的点亮。每一步都不能少。
五、你的"小时候"和温斯坦莱的"小时候"
读到这里,温斯坦莱小时候的样子已经比较清楚了。
很多人以为,厉害的人小时候就一定很厉害。什么三岁会背诗,五岁会写文章,九岁就能指点江山。但温斯坦莱不是这样。他小时候就是一个普通的小男孩,跟邻居家的小男孩没什么两样。他也要搬布,也要被师傅骂,也要饿肚子。
不过,他跟很多小孩子一样,心里也装着几件让他发愁的事。
他应该常常担心家里的生意。爸爸每天为布匹发愁的样子,他看在眼里。一个小男孩虽然不管账,但心里其实明白:生意好不好,决定了家里有没有饭吃。
他大概也为自己能不能学会本事着急。学徒的那几年,他一直被师傅管着,被师傅骂,因为学不会就养不活自己。
还有一件让他心里不安的事:他从小到大看到的,都是同样的画面。有些人生下来就有钱,有些人一辈子受穷。这种不公平的画面,在他脑子里留了很久。
这三件事加在一起,就是温斯坦莱的"小时候最关心的三件事"。
现在,轮到你了。
请拿出一张纸,或者打开一个笔记本。我们来做一个小练习,叫"我小时候最关心的三个问题"。
第一步:在纸的最上面写上"我八岁的时候最关心的三件事"。
第二步:闭上眼睛,想一想你八岁那年。那个时候你住在哪里?每天做什么?最让你睡不着觉的事情是什么?是在学校里的烦恼?是喜欢的玩具?是家里发生的事?都可以。
第三步:把这三件事写下来。不用写很多,每件事一两句话就行。
第四步:写完以后,再回过头去看看温斯坦莱的故事。你会发现,他八岁那年关心的事,和你关心的事,可能完全不一样。但也有可能,有一些地方是相通的。比如,你可能也关心过"为什么有的人有,有的人没有"这样的问题。
这个练习看起来简单,但其实是在帮你做一件事:学习怎么从一个人的小时候,看出他将来可能成为什么样的人。
温斯坦莱的小时候,就是这样:他关心的问题,最后变成了他一辈子的事业。
六、思想家小档案
读到这里,我们已经把温斯坦莱这位"思想家"的基本信息都过了一遍。下面,我们来给他做一张小档案,方便你以后翻看。
| 项目 | 内容 | | --- | --- | | 名字 | 杰拉德·温斯坦莱(Gerrard Winstanley) | | 出生 | 1609年,英国兰开夏郡 | | 家庭 | 父亲是呢绒商人,家境普通 | | 童年 | 帮家里做小生意,很早就学会认字 | | 学徒 | 学做呢绒生意,几年后学成 | | 商人时期 | 搬到伦敦做布商,加入"自由民"行会 | | 转折点 | 1648年前后读《圣经》,被"地是我的"这句话点亮 | | 重要作品 | 《新的正义之法》(1648) | | 接下来 | 1649年带人去荒地挖土种庄稼(后面章节) |
这张档案很简单,但它能帮你把温斯坦莱记在脑子里。下次再听到"温斯坦莱"这个名字,你就能想起:他是一个从兰开夏走出来的小商人,后来变成了让全英国吃惊的思想家。
本章小结
这一章我们一起认识了温斯坦莱这个"泥土里的读书人"。下面这几件事,最值得记住。
温斯坦莱不是天生的哲学家。他是一个普通的小男孩,长大后做普通的小商人。他所有的想法,都是从他的真实生活里长出来的。
温斯坦莱的"顿悟"不是坐在书房里想出来的。是他读《圣经》时被一句话点亮,这句话把他在伦敦街头看到的贫富差距连在了一起。
温斯坦莱之所以成为"思想家",是因为他做了一个勇敢的决定:把心里的疑问写下来,告诉别人。
一个人的成长,就像一条小河,要经过童年、学徒、商人、顿悟、写作这些阶段。每一段都不能跳过。
我们这一章还给小读者留了一个练习:"我小时候最关心的三个问题"。这个练习不是作业,它是一把钥匙,让你开始学习怎么从一个普通人的小时候,看出这个人不普通的地方。
下一章,我们要走进温斯坦莱写书的那个时代——1640年代的英国。那个时候英国正在打内战,国王和议会吵得不可开交,温斯坦莱为什么会选在这个时候说出那些"危险的话"?那是一个什么样的时代?我们下章再讲。
七、跟着温斯坦莱走一天
我们已经说过,温斯坦莱小时候住在兰开夏郡的一个小村子里。但是光说"小村子"还是有点抽象。现在让我们跟着温斯坦莱走一天,看看他的一天是怎么过的。
早上天刚亮,妈妈就会叫他起床。起床以后第一件事是洗脸。村子里没有自来水,温斯坦莱要去院子里的井边打一桶水。水很凉,他一边洗一边打哆嗦。洗完脸,他走进厨房,妈妈已经摆好了早饭。早饭通常是一大块黑面包,一碗稀粥,可能还有一小块奶酪。吃早饭的时候,一家人会说说今天要做什么事。
吃完早饭,温斯坦莱要帮爸爸跑腿。爸爸是做布匹生意的,常常要把布匹送到附近的镇上,或者从镇上收一些布回来。温斯坦莱那时候年纪小,扛不动太重的布,但他可以跟在爸爸后面,或者一个人走到附近的邻居家送点东西。兰开夏的小路是泥土做的,下雨天会变得很泥泞,鞋子走不了多远就沾满了泥。温斯坦莱常常踩着泥巴走好几个小时,回来的时候裤腿上全是泥点子。
中午时分,他会回家吃午饭。午饭跟早饭差不多,可能多一点菜。吃完饭,他要帮妈妈做家务,比如去井边再打一桶水,或者去院子里喂鸡。温斯坦莱家里养了几只鸡,妈妈每天会捡鸡蛋,鸡蛋可以拿去卖钱,也可以自己吃。
下午,他常常要跟爸爸一起去市场或者去别的商人家。这一趟走下来,可能要走好几里路。路上,他会看到田里的庄稼。兰开夏的农民种的是燕麦和大麦,因为那里的气候太湿,不适合种小麦。温斯坦莱走过田边的时候,偶尔会跟在地里干活的农民打招呼。那些农民大多是佃农,自己没有地,只能租地主的田来种,年景好的时候勉强够吃,年景不好的时候就要饿肚子。
傍晚回到家,一家人围着桌子吃晚饭。吃完晚饭,爸爸会算一下今天的账,妈妈会收拾碗筷。温斯坦莱做完这些事以后,天已经黑了,他得上床睡觉,因为明天还要早起。
这就是小温斯坦莱的一天。看到这里,你可能有点失望:这么普通的小男孩,怎么后来就成了"让全英国吃惊"的思想家?
其实,这就是我们这一章想回答的一个核心问题:思想家不是天生的,是从普通的日子里长出来的。温斯坦莱的童年很普通,但他从童年中学会了三件东西:劳动的本事、认字的能力、和人打交道的技巧。这三件东西加在一起,就是他后来能成为思想家的"地基"。
第一件"劳动的本事"——他从小就帮家里做事,所以等他长大以后,他不怕吃苦,也不怕脏和累。这个本事在他后来挖土的时候非常管用。挖土是真正的体力活,没干过农活的人干不了几天就会累垮,但温斯坦莱从小就在田边走过,知道挖土是怎么回事,扛得住。
第二件"认字的能力"——他很小就学会了认字,所以后来他能读《圣经》,能读到那句"地是我的",能把自己想的东西写下来。如果他小时候没学会认字,他可能一辈子都只是一个普通的布商,不会成为思想家。
第三件"和人打交道的技巧"——他从小就跟着爸爸做生意,所以后来他能跟各种各样的人说话,能在伦敦的商界立足,能在写完书以后找人帮他印发,能在带着人去挖土的时候把人组织起来。这些都是童年的本事。
你看,一个普通小男孩普通的一天,里面其实藏着这么多东西。这就是为什么我们说:要理解一个人,先要跟着他走一天。走完这一天,你才会发现,他后来的"不普通",其实从"普通"里长出来的。
八、暴风雨前的天空:1640年代的英国
温斯坦莱写书的那个年代,英国的天空是阴沉沉的。
1640年代的英国,正在打一场很大的内战。这场战争的名字叫"英国内战",它的主角是两派人:一派是国王查理一世和他的支持者,另一派是议会和议会里那些反对国王的人。两派人吵了好多年,最后吵成了真刀真枪的仗。
国王和议会为什么会吵起来?这要从很远的地方说起。简单一句话就是:国王觉得自己权力很大,可以想做什么就做什么;议会觉得国王也得守规矩,不能想做什么就做什么。两种看法各有各的道理,谁也说服不了谁,于是就打仗了。
温斯坦莱做生意的伦敦,是议会一派的地盘。所以伦敦的商人们大多支持议会,反对国王。但温斯坦莱不是议员,也不是将军,他只是一个普通的布商。内战对他来说,最直接的影响是生意不好做——仗一打起来,交通断掉,布匹运不出去,钱就赚不到。
但内战对温斯坦莱的影响,远远不只是生意。内战让英国人的脑子都动起来了。大家都开始想:国王到底应该有多大的权力?议会应该管什么?老百姓应该过什么样的日子?这些问题被提出来以后,谁也给不出一个让所有人满意的答案。
温斯坦莱也在想这些问题。而且他想得比很多人都深。因为他不仅在想政治,他还在想一个更基本的问题:人为什么要受穷?穷人不应该受穷,受穷是不对的。但是怎么才能让穷人不再受穷呢?
要回答这个问题,温斯坦莱需要知道更多。他需要知道英国的土地到底是怎么被少数人占走的。他需要知道穷人以前有没有反抗过,反抗的结果怎么样。他需要知道他的想法在历史上有没有人说过。他甚至需要知道,在他之前,有没有别的英国人也说过类似的话。
这些问题的答案,都在下一章里。
下一章,我们要走进1640年代的英国。我们会看到国王查理一世是怎么跟议会闹翻的,会看到内战是怎么打的,会看到那个时候的英国人都变成了什么样子。我们会看到,温斯坦莱在伦敦街头见到的贫富差距,其实只是冰山一角。整个英国,那时候都裂开了一道缝。
在那道裂缝里,温斯坦莱找到了他要做的事。
他要做的,不是去打仗,也不是去当官。他要做的事更小,也更危险:他要去挖土。他要带着一群穷人,去挖那些荒地的土,种上庄稼,让穷人自己养活自己。这件事听起来不大,但它直接挑战了英国几百年来的土地制度。几百年都没有人敢做的事情,